Melody Herzfeldnek még mindig megvan az utolsó videója, amelyet a forgatás megkezdése előtt készített a telefonján. Tinédzser diákjai egy ostoba dalt öveznek fel a vikingekről, amelyek megpróbálják bebizonyítani, hogy a Föld kerek, egy Valentin-napi középiskolai drámaóra cukorral teli őrületében.

„Javában zenei próbán voltunk a nagyon nagy osztálytermünkben, az összes széket félretoltuk az útból, toltuk. az összes asztalt félretéve, felhangosította a zenét az osztályteremben, és elkezdte tanulni a jeleneteinket.” – Herzfeld, 52 elmondja Stílusosan. „Az egyik diák anyukája mindenkinek adott valamit. Mindenhol mackók voltak, csoki, cukorka és cukor, a gyerekek pedig csak úgy szórakoztak.”

Herzfeld a telefonja mögül nézte, ahogy a gyerekek végigfutnak egy dalon Jaj, vikingek! musical egy 10 éves pennsylvaniai lányról, aki nagy kalandokról álmodik. Az osztály azt tervezte, hogy néhány héttel később éves gyerekelőadásként adják elő, és szűk volt az idő, hogy rendbe hozzák.

„Vicces, aznap felvételt készítettem, videóztam a gyerekeket, és az utolsó dolog, ami a telefonomban van, az az, hogy énekelnek. Egyszerűen őrültség látni ezt a képet, majd összehasonlítani a 10 perccel későbbivel” – mondja Herzfeld.

click fraud protection

Melody Herzfeld

hitel: HBO

Amikor az iskola ébresztője másodszor szólalt meg februárban. 2018. 14. Herzfeld azt mondta a gyerekeknek, hogy fejezzék be a jelenetet. Feltételezte, hogy ez egy másik gyakorlat, mint amilyet a Marjory Stoneman Douglas Gimnázium már lefolytatott aznap reggel.

„Aztán az egyik gyerek azt mondja: „Gyerünk, Herzfeld, mennünk kell”, én pedig azt mondom: „Rendben, gyerünk” – mondja. 65 diákjának körülbelül a fele jelentkezett, amikor rendőröket látott a kinti udvaron. Herzfeld ekkor hallotta, hogy valaki azt kiáltja, hogy „ürítsd ki” és „kódolj pirosat”. Másodperceken belül visszavitte a gyerekeket a színházterem nagy szekrényébe, és lekapcsolták a lámpákat. Ellátta a jelenlétet; mindenki ott volt.

„Hirtelen kapok egy sms-t egy volt tanítványomtól, amelyben ez állt: „Ms. Herzeld, aktív lövészed van az egyetemen, ez igazi.” Aztán azt mondtam a gyerekeknek: „Rendben gyerekek, vegyétek elő a telefonjaikat.” Nem mondtam semmit egy vadász. „Azt akarom, hogy vedd elő a telefonodat, és írj a szüleidnek, hogy velem vagy, és biztonságban vagy” – emlékszik vissza Herzfeld.

Amikor a telefonok elfogytak, elkezdtek özönleni a tweetek, a Snapchatek és az SMS-ek; valaki Marjory Stoneman Douglast lőtte le. A szekrényükben lapulva egy diák pánikrohamot kapott, mások féktelenül zokogtak. Akkor még nem sejtették, hogy mire a lövöldözés véget ér, 17 barátjuk és tanáruk meghalt; több mint egy tucat másik sérült.

„Néhány óra elteltével dörömbölést kezdünk hallani, és halkan azt mondtam: „A rendőrség be fog jönni. itt előhúzzák a fegyvereiket, és pontosan rád fognak mutatni"" Herzfeld mondott. „"Felteszed a kezed, és nem szólsz egy szót sem, nem sírsz, nem esel a padlóra, semmi őrültség.” Úgy hallgattak, mintha olyan katonák lennének. Mély lélegzetet vettek, kinyitottuk az ajtót, és pontosan úgy volt, ahogy mondtam, és kiszaladtak, aztán minden elkezdett történni.

KAPCSOLÓDÓ: Túléltem a ligeti lövöldözést; Íme, milyen érzés volt visszamenni az iskolába

A délután hátralévő részében Herzfeld azt figyelte, ki lépett ki – és ki nem – abból az épületből, ahol a 19 éves Nikolas Cruz tüzet nyitott egy AR-15-tel. Megvárta, amíg minden diákot felvesz a családja. Más tanárokhoz csatlakozott a rendőrségnek tett nyilatkozatokban. Aztán nem volt mit tennie, este 10 óra körül besétált a meleg éjszakai levegőbe. és a sötét úton hazafelé. Autója az iskola parkolójában ült, az aktív bűnügyi helyszín részeként.

„Felmentem a házamhoz, és nézték a híreket. És csak ott voltunk. Nem hittük el, hogy megtörtént” – emlékszik vissza.

Abban az évben, amióta Parkland egy másik amerikai város lett a fegyveres erőszak szinonimájaként, Herzfeld azt mondja, hogy gyászolta azokat az embereket, akik elvesztek, figyeltek. a sajtó „bombázása”., tanítványai aktivizmusa inspirálta, csalódott lett az „idegenek” belépése miatt, és saját „túlélői bűntudatával” küszködött.

„Az egyetlen dolog, amit megtanultam, hogy mindannyian egyre inkább azzá váltunk, akik voltunk a tragédia után” – mondja Herzfeld. „Azok az emberek, akik előtte nagyon jók voltak, utána csodálatosak voltak. Azok az emberek, akiknek volt önfenntartási érzésük vagy önreklámozásuk, inkább azzá váltak.”

KAPCSOLÓDÓ: Alyssa Milano erőteljes beszédet mond a Parklandben

Két héttel a forgatás után újra a nézőtéren próbált Jaj, vikingek! olyan gyerekekkel körülvéve, akik sok hasonló problémával küszködtek. Elhatározta, hogy továbbra is bemutatják műsorukat, amely folyamat egy új HBO dokumentumfilm témája. Parkland dala. Az Emmy-díjas Amy Schatz által rendezett dokumentumfilm premierje februárban volt. 7, és most már ingyenesen streamelhető.

Herzfeld abban is segített tanítványainak, hogy a mészárlással kapcsolatos érzéseiket a zenébe öntsék, és végigvezette őket egy előadáson a CNN városházán és a Tony Awards-on, ahol őt is megtisztelték. De a világ médiájának fényes reflektorfényén kívül az élet nem tért vissza a normális kerékvágásba floridai osztálytermében.

„Ez egy hullámvasút volt. Minden nap soha nem tudhatod, mit fogsz kapni, ha iskolába mész. Tűkön ülsz azzal a gyerekkel, aki visszajön az iskolába, vagy nem, készen kell állnod arra, hogy megnézd, valaki visszafejlődik-e” – mondja. „Aggódnia kell, hogy egy kolléga nem fog visszatérni az iskolába. Aggódnia kell, hogy az adminisztrátorok nem fognak visszatérni az iskolába.”

KAPCSOLÓDÓ: Emma Gonzalez Menetelésünk az életünkért beszéde keményen megvisel

Több tanítványa is segített elindítani a #MarchForOurLives mozgalom, kihasználva színházi képességeiket, hogy ezrek előtt beszélhessenek. Azt mondja, néha küszködött azzal, hogy milyen szerepet játsszon új, jól látható életükben.

„Voltak olyan pillanatokat, amikor hatalmas büszkeséggel töltöttem el, és úgy éreztem, hogy most nagyon sok jó tanácsot adhatok nekik, de valaki más tanácsolja őket” – mondja. „Nagyon nehéz, amikor idegenek jönnek be ebbe, akiknek semmi közük hozzá, és hirtelen olyan gyerekekkel harcolnak, akiknek szükségük van valakire, aki igazán ismeri őket, és tudja, hogyan működnek segíts nekik. A munkám nagyon világossá vált, amikor minden történt: tanárnak kellett lennem.”

Számára ez azt jelenti, hogy egy napra rá kell venni, és folytatni kell a szokásos gyártási szezont, „hogy továbbra is a legjobb élményt nyújthassuk a diákok továbbmennek.” Szerepének másik része, mondja, az, hogy tudatja a gyerekekkel, hogy rendben van, ha folytatják azt, amit korábban elterveztek maguknak. lövés.

„Az egyetlen dolog, ami miatt szerintem sokan nagyon idegesek voltak, az az, hogy ez megváltoztatja az életüket, és minden, amiért dolgoztak, eltűnik. Soha ne érezzenek bűntudatot, amiért megpróbálnak továbbmenni az életükben; nem éreztethetjük bűnösnek a gyerekeket azért, mert éltek, tudod? Nem lehet valakit bűntudatot kelteni azért, mert megszólalt. Megtették, amit kellett” – mondja.

SMS-ben tartja a kapcsolatot azzal a néhány időssel, aki aznap vele volt, és akik most főiskolára járnak. üzenetet, hozzátéve, hogy bizonyos szempontból nehezebben gyógyulnak meg azok, akik diplomát szereztek. közösség. Hogy miért mentek ki egyesek aznap az épületből élve és folytatni tudták az álmaikat, mások pedig nem, az mindenki számára a Parkland közösségben még mindig küzd vele.

„Mindannyian tudjuk, hogy egy nap elmegyünk, ez csak az élet része, és az élet része, de valósággá válik, amikor ilyen közel jön” – mondja Herzfeld. „Megkérdőjelezi, tudja, a túlélők bűnösségét: miért ők és nem mi? Miért? Ez a nagy miért. És ez az, ami van, és átgondolhatod magad."