Елиса Телес, 18, је апсолвент средње школе Вестон у Конектикату. Овде она описује како је организовала шетњу своје школе у ​​знак сећања на 17 убијених у Паркланд, Фл., пуцање и у знак протеста против оружаног насиља.

Убрзо након пуцњаве у Паркланду, Фл., 14. фебруара, видео сам објаву на Инстаграму у којој се, иако се бави трагичном смрћу, тврди да је масакр неизбежан. Тада сам одлучио да организујем одлазак у школу. Утроба ми се тргнула и почео сам да плачем. Инспирисан Говор Еме Гонзалес и мрмљања на друштвеним мрежама о одласку из националне школе, направио сам Фацебоок страницу и додао 30 мојих пријатеља за које сам знао да ће учествовати. Позвао сам их да додају друге, и, пре него што сам то знао, придружило се више од 400 људи. Затим сам удружио снаге са двојицом мојих јаких, политички отворених колега из разреда, Џејмсом и Габи, да бих покренуо шоу.

Одржала сам два састанка после школе за сву другу децу у средњој школи која су била заинтересована да ми помогну у организацији догађаја. Био сам одушевљен огромним бројем деце из сва четири разреда који су желели да то остваре. Међутим, у несрећном низу догађаја пао је снег дан пре планираног изласка, па смо на тренутак помислили да је демонстрација на отвореном безнадежна. Нисмо хтели да одустанемо тек тако - мобилисали смо групу од 12 ученика да лопатом пребаце нашу стазу на отвореном како бисмо имали где да шетамо следећег дана. Сати лопатања су били вредни тога.

ВИДЕО: Управо сада: Пролазак у Националну школу—Паркланд, Фл., ученици

Живим у Вестону, ЦТ, који је 20 минута удаљен од Њутауна [где се догодила пуцњава у основној школи Санди Хоок]. У то време сам био седми разред, али сада сам апсолвент. Натерао сам 26 ученика да доведу плишане медведе да представљају 26 жртава Њутауна. Желели смо да укључимо физичку симболику и за жртве Паркланда и за 26 жртава Санди Хоока.

Окупио сам групу од 17 ученика (по један за сваку жртву Паркланда) да стану на трибине са мном док су остали ученици који су учествовали стајали на стази. Док сам читао свако име наглас, 17 појединаца је пукло луминисцентни сјајни штапић у њихову част, да разјасни изгубљене душе. Затим је 26 ученика донело плишане медведе да представљају жртве Санди Хоока. Поносно су их држали док сам са својим суорганизаторима одржао следећи говор:

ПОВЕЗАНО: Зашто излазим из школе због безбедности оружја

14. децембра 2012. догодила се трагедија коју ова заједница добро познаје. Од ових 26 жртава, 20 су била деца узраста 6-7 година. Данас ова деца и шест жена које су умрле покушавајући да их заштите неће моћи да виде колико се мало тога променило након њихове смрти. Али они ће ићи са нама у наручју 26 средњошколаца, који ће, као и сви овде, имати реч о томе ко ће бити изабран у наше канцеларије.

У нашем систему постоје мане на живот или смрт. Данас излазимо из школе да бисмо одали почаст ученицима који никада нису изашли. На данашњи дан пре месец дана догодила се трагедија у средњој школи Марџори Стоунмен Даглас у Паркленду на Флориди. Једна особа са једном полуаутоматском јуришном пушком коју никада није требало да добије, одиграла је улогу већу од своје и преузела је на себе да уклања душе са ове земље. Метак АР-15 уништава људско тело; за разлику од метка пиштоља, чије су улазне и излазне ране линеарне и минималне, хитац из одвратно моћног оружја је назубљен и продире кроз месо без милости. Нико никада није имао шансе.

ПОВЕЗАН: Како сам прошао кроз свој први дан у средњој школи Марјори Стонеман Доуглас, након пуцњаве

Управо сам напунио 18 година — довољно стар да купим дуг пиштољ, али нисам довољно стар да би ме схватили озбиљно. Довољно млад да буде стрељан у школи. Гледам у све вас и размишљам о вредности људског живота. Ко неће моћи да доживи своју прву матуру? Ко неће стићи да пева у аутобусу на путу до државне утакмице свог спортског тима? Ко неће успети да пева свог сина или ћерку да спава док им очи трепере до краја? Замислите да вам је шанса да живите – пуштајте музику у аутомобилу са рукама на крову, идите на колеџ и имате прилику да бити неко, размисли о томе зашто си уопште овде - замисли да је све то прекинуто метком.

Зовем Б.С.

Излазак показује јединство када нам је најпотребније. Ученици из целе земље излазе, баш као и ми, управо сада, не само у знак солидарности са жртвама пуцњаве у школи Паркланд, већ и да протестујемо неспособност наше владе да произведе било какву смислену, конкретну реформу. Како детету објаснити да у случају пуцњаве у школи мора да се игра мртво? Како да себе називамо највећом државом на свету ако наша влада затвара очи пред стотинама злочина почињених у школама?

Данас, без обзира којој странци припадате, имате прилику да се окупите и кажете „доста је било“. Ових 17 минута нам дозвољавају, студентима, да кажемо нашим лидерима да се не осећамо безбедно на једном месту које ни под којим околностима не би требало да буде угрожено оружјем било ког врста. Ниједна организација не треба да има предност над нашим правом на живот. Ово је првих 17 минута револуције, оне која неће престати све док студент више никада не умре на руке смртоносног оружја, које неће престати док ове Сједињене Америчке Државе не виде своју последњу школу пуцање.

ПОВЕЗАНО: Хиљаде ученика протестује против насиља у пуцњави у националној школи

Преко 600 ученика је марширало, док је мали хор ученика друге године певао „Имагине” Џона Ленона. Стојећи изнад њих на трибинама, почео сам да плачем. Овог пута, међутим, биле су то сузе наде.