Учениците от Паркланд се завръщат в училище: как един старши преживее първия ден обратно

Две седмици след смъртоносната стрелба в гимназията Марджъри Стоунман Дъглас, която отне живота на 17 ученици и учители, в сряда се възобновиха учебните занятия в кампуса на Паркланд, Флорида. Подобно на много от нейните връстници, старшата Нина Берковиц напусна къщата си същата сутрин, несигурна какво да очаква.

Ченгенски коли се наредиха пред входа на училището, когато тя спря на паркинга за възрастни в 8:05 сутринта и веднага Берковиц усети отсъствието на човека, който обикновено би я поздравил там: Аарон Файс, помощник-треньорът по футбол, който беше застрелян, докато защитаваше студенти.

ВИДЕО: Гимназията Марджъри Стоунман Дъглас във Флорида отваря врати отново

„Бях близък с треньора Фейс и той щеше да седи в количката си за голф точно там, където всяка сутрин караме в старши парк“, каза Берковиц Със стил. „Очаквах с нетърпение да видя голямата му усмивка всеки ден, когато влизах. Той би махнал, а аз бих махнал в отговор. Очевидно знаех, че той няма да бъде там днес, но когато влязох с колата и не го видях да каже здравей, наистина ме впечатли, че той не беше там — нито пък бяха 16 други хора, които винаги бяха. ”

СВЪРЗАНИ: Преживях стрелбата в парка. Ето защо съм готов да се върна на училище

Смразяващото усещане за загуба стана още по-очевидно от това, което вместо това изпълни кампуса: цветя, балони, светилища и възрастни. Много възрастни. „Там имаше толкова много възрастни, които обикновено не са в кампуса“, ​​казва Берковиц. Кметът на Паркланд беше сред тези, които поздравяваха учениците на път, заедно с директори и съветници от районните училища. „На път към училище хората стояха там и ръкопляскаха – буквално ни ръкопляскаха. Това беше малко поразително, но знаех, че всеки има добри намерения и иска да се чувстваме сигурни и подкрепени.

Вътре коридорите бяха облицовани с подкрепящи банери, създадени от възпитаници и ученици от местните училища. „Имаше зловещо усещане“ да се разхождам по тези зали, казва тя, но за Берковиц посланията за подкрепа, залепени върху шкафчетата, се чувстваха повдигащи. „Банерите наистина помогнаха. Имаше надписи във формата на сърце и някои с отпечатъци от ръце и виждането им определено направи деня ми по-добър."

Вместо да следват графиците си, учениците бяха насочени да се насочат направо към часовете си за четвърти период, което сега познават като „класът, в който бяхме, когато всичко се случи“. За Берковиц това е изследване на Холокоста разбира се. „Всеки един учител застана на прага днес, прегръщайки всяко дете здраво, докато влизахме“, казва Берковиц. Всеки студент получи нов график на курса, за да се съобрази с факта, че има по-малко налични класни стаи след стрелбата. „Това наистина означаваше някакво ново начало, защото ни дават нови графици само в първия учебен ден“, казва Берковиц. „Получаването на нов график в началото на март беше просто още едно малко напомняне, че нещата никога няма да бъдат същите.

СВЪРЗАНИ: Майка ми беше убита в Sandy Hook. Сега се боря за предотвратяване на насилието с оръжие

Часът беше време за ученици и учители да търсят утеха един в друг. „Никой от учителите не се страхуваше да говори за случилото се и те споделиха личния си опит и как трябва да продължим напред. Някои от тях бяха много задушени и емоционални. Те ни казваха, че са толкова щастливи да ни видят и говореха какво ще правим по-нататък“, казва Берковиц. „Никой от тях дори не спомена учебната програма – изглеждаше толкова важна преди две седмици, но сега е толкова маловажна.

Вместо уроци, всеки 30-минутен период в коригирания полудневен график се състоеше от дейности, предназначени да помогнат на учениците да се справят със скръбта. „Учителите раздаваха Play-Doh, а ние боядисвахме и ядяхме“, казва Берковиц. „Накъдето и да погледнеш, имаше служебни кучета. Бяхме напълно свободни да се качим и да ги прегърнем. Ако искате да видите куче, можете да кажете на учителя си и той ще се обади, за да поиска едно да бъде доведено в класната стая. Всички публикуваха снимки на кучетата в Snapchat. Те ни помогнаха много.”

СВЪРЗАНИ: Ема Гонсалес и силата на женския бръмчене

Съветниците по скръбта обикаляха залите и проверяваха с тийнейджъри между часовете. „Няколко от тях ме спряха, за да говоря за живота си или деня си“, казва Берковиц. „Те наистина се интересуваха и беше хубаво да имаш толкова много подкрепа. Чувствах се изключително в безопасност.”

Но когато всички дейности, кученцата и събранията на прегръщащите се хора изчезнаха, коридорите се почувстваха пълни със загуба и страх. Берковиц го усети за първи път, докато вървеше към класа си по дебат за седми период. „Бях сама и трябваше да отида до задната част на училището, за да стигна до клас“, казва тя. „Полицията, учителите и кучетата бяха близо до предния вход, така че беше по-малко претъпкано, докато вървях. В тази част на училището винаги е доста тихо, но се чувстваше по-тихо и по-тъмно от обикновено.

„Тогава внезапно ме обзе наистина лошо чувство. Усетих отсъствието на това, което беше нашето училище преди това, и знаех, че 17 от нашите орли ги няма“, казва тя. „Нямаше с кого да говоря за този момент и имах чувството, че се е случил някакъв апокалипсис. "Беше ужасно."

СВЪРЗАНИ: Мелания Тръмп похвали тийнейджърите в Паркланд, които маршируват срещу политиките за контрол на оръжията на съпруга й

Берковиц и нейните връстници бяха уволнени в 11:40 ч. и идеята за възобновяване на рутината след училище се стори неестествена и успокояваща за нея. Тя отиде на работа като детегледачка, точно както след всеки редовен учебен ден.

„Искам да се върна към най-близкото нещо до нормалното, колкото мога“, казва Берковиц, който с нетърпение очаква да се върне отново на училище утре. „Харесваше ми да се върна към рутината си днес и да бъда с всички. Чувал съм учители и родители да казват: „Не продължавайте; продължете напред“ и мисля, че е наистина важно. Не го оставяме зад себе си – ние сме активни в общността и говорим за това. Трябва да продължим, колкото можем, без да забравяме случилото се.”